Programa dos Cursos Expressos

[Informações sobre salas e horários no aviso anterior]
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Pessoal,

Seguem detalhes sobre o funcionamento dos cursos. Todas as turmas seguirão mais ou menos essa linha, embora cada professor seja livre para adaptar o programa.

INTRODUÇÃO

O Esperanto é uma língua planejada para uso internacional, com gramática regular e pronúncia fonética. Suas bases são a facilidade/rapidez de aprendizado e a neutralidade. É sempre importante salientar que não visa substituir as línguas nacionais, mas sim ser uma segunda língua.

Sua gramática é estruturada, eliminando exceções e outras arbitrariedades; em muitos aspectos sua regularidade lembra aquela de línguas orientais. Seu vocabulário é extraído das principais línguas indoeuropéias, com destaque para latinas e germânicas, enquanto um amplo sistema de prefixos, sufixos e terminações, em conjunto com as raízes invariáveis das palavras, possibilita a ampliação rápida da quantidade de palavras conhecidas. Sua pronúncia fonética possibilita fácil transição entre uso escrito e falado, dando segurança a quem fala e a quem escuta, assim como minimiza efeitos de sotaques. Em resumo, pode-se dizer que o Esperanto é uma língua otimizada não apenas para uso passivo, mas principalmente para uso ativo.

Para maiores informações, boas pedidas são o banco de artigos e a lista de perguntas freqüentes do Kultura Centro de Esperanto:
http://www.esperanto.cc/

O CURSO

Os cursos são de nível introdutório, compostos por quatro aulas de 1h20 (uma por semana), que fornecerão uma visão geral do Esperanto: pronúncia, gramática e vocabulário básicos, informações culturais sobre o idioma, perspectivas e benefícios de se saber Esperanto, entre outros temas. Têm o intuito de informar e prover o primeiro contato; pretendemos assim possibilitar que mais pessoas descubram o idioma. Como já divulgado, não têm fim lucrativo, mas de divulgar melhor o Esperanto na universidade, motivo pelo qual foi escolhido o formato de cursos expressos. O material didático está sendo vendido pelo preço de custo.

Para aqueles que desejarem continuar o estudo posteriormente, deverão ser abertos no primeiro semestre de 2006 cursos de continuação, também gratuitos, com duração de um semestre. Serão indicados também cursos e obras pela internet para os que quiserem continuar já.

AS AULAS

A primeira aula consiste principalmente de uma apresentação sobre o Esperanto, com informações sobre sua história, aspectos políticos, usos atuais, perspectivas, problemas de comunicação na atualidade, bem como uma visão geral da língua em si. Serão apresentadas também algumas frases básicas, possibilitando aos alunos já se conhecerem usando diálogos simples.

Em seguida, a segunda e terceira aulas tratarão fundamentalmente da pronúncia e da gramática essencial, utilizando também alguns textos selecionados como base para leitura em grupos e dedução das regras. A regularidade possibilita a compreensão de muitos elementos por analogia, bem como de extensão das regras para outras situações ainda não vistas. O uso dos textos possibilita também a aquisição de vocabulário simultaneamente com as regras e a pronúncia.

Ao final, na quarta aula, serão abordados de forma qualitativa tópicos mais avançados da estrutura do Esperanto; também serão trabalhados textos mais sofisticados, com cada grupo fazendo à turma uma pequena descrição do que aprendeu. Na semana do encerramento dos cursos será proposta também uma confraternização entre as turmas.

[Ao longo de todas as lições serão mencionadas também curiosidades e páginas interessantes na internet, como forma de ampliar a informação de todos quanto ao idioma. Os alunos também estarão inscritos na lista Unicamp-Esperanto, onde podem ser trocadas novidades sobre cultura e movimento esperantista, bem como temas afins].

SOBRE O MATERIAL

O livreto principal, Cartilha de Esperanto, consiste de um resumo da pronúncia e das regras gramaticais, com algumas outras informações. É acompanhado por um complemento, que trata de tópicos mais avançados que costumam ser fonte de dúvidas. A Cartilha será usada como referência para consulta e fixação dos conceitos. O complemento será deixado como leitura adicional, para aperfeiçoamento posterior ao curso.

Ao longo de todo o curso serão fornecidos textos abordando temas diversos, extraídos de uma revista para iniciantes, para leitura em grupo durante as aulas. Os textos serão a base para a compreensão das regras, aprendizado de vocabulário e prática da pronúncia. Os dicionários serão utilizados principalmente para compreensão das palavras novas encontradas nos textos durante a leitura nos grupos.

TÓPICOS PRINCIPAIS

Pronúncia
- Vogais, semivogais e consoantes
- Sílaba tônica

Vocabulário
- Prefixos e sufixos
- Formação de palavras compostas
- Raízes mais comuns

Gramática
- Terminações (substantivo, adjetivo, advérbio derivado)
- Artigo
- Plural
- Pronomes pessoais (sujeito, objeto, possessivos)
- Verbos simples (presente, passado, futuro, condicional, imperativo, infinitivo)
- Orações afirmativas, negativas e interrogativas
- Numerais
- Acusativo
- Correlativos (pronomes interrogativos, demonstrativos, coletivos, indefinidos e negativos)
- Comparativo, superlativo
- Outros tópicos mais aprofundados, como primeiro contato